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Produkt zum Begriff Farbkreide:


  • Nyncke, Helge: Kinderkunst und Kreativität.
    Nyncke, Helge: Kinderkunst und Kreativität.

    Kinderkunst und Kreativität. , Krickel krakel kreativ: Kunstprojekte mit Kindern "Kinder sind Künstler, wenn man sie lässt" - davon ist Autor Helge Nyncke überzeugt. Dieses Buch stellt einfache, aber wirkungsvolle Kreativtechniken vor, die er selbst in langjähriger Projektarbeit mit Kindern erprobt und entwickelt hat. Sein kunstpädagogisches Buch zeigt auf, wie mit wenig Materialaufwand, aber viel Gespür für den kreativen Prozess, erfüllende künstlerische Arbeit mit Kindern funktionieren kann. - Kreativbuch für Kunst mit Kindern vom bekannten Illustrator Helge Nynke - Von Flattervögeln bis Weihnachtskarten: vielfältige Bastelideen aus der Praxis - Geeignet für Schule, Hort, Workshops und Kunstwerkstätten - Ob Einzel- oder Gruppenarbeit, Malen, Zeichnen oder Basteln - hier ist für alle etwas dabei - Mit authentischen Fotos, hilfreichen Kommentaren und weiterführenden Anregungen Das etwas andere Praxisbuch: Kreativer Flow statt Bastelanleitung Was, wenn die Kinder die gesammelten Kastanien einmal nicht zu Tierchen dekorieren, sondern mit ihnen selbst erfundene Bauwerke fertigen? Plötzlich entdecken die Kinder ihre eigene Fantasie und es entstehen ganz besondere Kinder-Kunstwerke. Kreative Arbeit mit Kindern bietet die Möglichkeit, ihnen grundlegendes Wissen und reiche Erfahrungen zu vermitteln und dabei zugleich ihr soziales und individuelles Lernen effektiv und nachhaltig zu fördern. Theoretische Grundlagen und kreative Impulse für eigene Kunstprojekte: dieses Kreativbuch ist eine hervorragende Quelle für Erzieherinnen und Erzieher, Kunstpädagogen, pädagogische Fachkräfte und für alle, die mit Kindern künstlerisch tätig sind. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Schnittstelle Kunstunterricht
    Schnittstelle Kunstunterricht

    Schnittstelle Kunstunterricht , In der zeitgenössischen Kunst kann alles zum Material werden. Die Umgangsformen sind entsprechend breit gefächert, umfassen traditionelle und neue handwerklich-technische Verfahren sowie zahlreiche Formen des intuitiven, spontanen oder experimentellen Handelns. Für Lernende kann diese Vielfalt reizvoll und irritierend zugleich sein. Was bedeutet Materialorientierung? Welche traditionellen und welche neuen Verfahren gibt es? Dieser Band beleuchtet Kontexte aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik zum Umgang mit Material in der Skulptur, die für die Gestaltung von Kunstunterricht relevant sein können. Ein Lehrbeispiel widmet sich der Phase des Einstiegs in das weite Feld der Skulptur. Verfahren wie der 3D-Druck eröffnen neue Ausdrucksmöglichkeiten und erfordern eigene Herangehensweisen in der Lehre. Das Spannungsfeld zwischen eigener künstlerischer Arbeit und Lehrkonzept wird am Beispiel des 3D-Drucks in Kunst und Lehre erörtert. Neue Materialien und Verfahren lösen die traditionellen nicht ab, sondern erweitern das Feld der Möglichkeiten. Dass die Keramik in der aktuellen Kunst eine zentrale Rolle spielt und es auch im Bereich der keramischen Verfahren große Potentiale für neue Bildfindungen gibt, wird an konkreten Beispielen und ihren Entstehungsprozessen verdeutlicht. , >

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Kreativität aushalten (Berzbach, Frank)
    Kreativität aushalten (Berzbach, Frank)

    Kreativität aushalten , Kreativjobs sind immer dann so faszinierend, wenn wir uns selbst verwirklichen. Das bereichert den Kreativalltag, birgt aber auch Gefahren. Die Grenzen zwischen Arbeit und Freizeit verschwimmen und die Identifikation mit unserer Arbeit erschwert unseren Umgang mit Kritik und Rückschlägen. Weil wir so begeistert arbeiten, kommt es unseren Auftraggebern so vor, als lebten wir alle unser Hobby - und sie fordern dementsprechend immer mehr für immer weniger Geld. Fehlender Respekt, unbezahlte Pitches und vollkommen unrealistische Deadlines bedrohen unsere Arbeitsmotivation. Die aber ist Motor unserer Kreativität ... Muss ich heute wieder machen was ich will? Für kaum eine andere Berufsgruppe ist deshalb die Auseinandersetzung mit sich selbst so wichtig wie für Kreativ-Profis. Frank Berzbach lehrt Psychologie und Medienpädagogik, er kennt den Designalltag aus nächster Nähe. Mit professioneller Distanz führt er uns vor Augen, was es heißt, gestalterisch tätig zu sein. Er zeigt Wege auf, wie wir mit Kritik und Zeitdruck umgehen lernen - und wie wir aus dem Hamsterrad ausbrechen können. Er beleuchtet innere und äußere Motivation und thematisiert die Vor- und Nachteile von Teamarbeit und Homeoffice. Er benennt die Gefahren der Selbstverwirklichung und räumt mit dem Mythos der Work-Life-Balance auf. Im Lesen erkennen wir uns selbst - und lernen uns besser kennen. Und wir verstehen, dass Nein-sagen, Pausen, Muße und Auftanken nötig sind, wenn wir unser Kreativpotenzial auf Dauer erfolgreich ausleben wollen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201003, Produktform: Kartoniert, Autoren: Berzbach, Frank, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Fachschema: Design / Grafikdesign~Grafikdesign~Psychologie / Sozial~Sozialpsychologie~Arbeitspsychologie~Psychologie / Arbeitspsychologie~Psychologie / Führung, Betrieb, Organisation~Psychologie / Wirtschaft, Arbeit, Werbung~Geschenkband, Fachkategorie: Grafikdesign~Sozialpsychologie~Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie~Ratgeber, Sachbuch: Psychologie~Geschenkbücher, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Arbeitsmodelle und -praxis, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Verlag: Schmidt Hermann Verlag, Verlag: Verlag Hermann Schmidt GmbH & Co. KG, Länge: 211, Breite: 136, Höhe: 15, Gewicht: 336, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1410306

    Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
  • Grand, Simon: Strategische Kreativität
    Grand, Simon: Strategische Kreativität

    Strategische Kreativität , Gestalten wir unser Leben so, wie wir es wollen? Engagieren wir uns für Unternehmungen, die echten Wert schaffen? Setzen wir uns wirksam für eine wünschenswerte Zukunft ein? Dieses Buch ist für Leserinnen und Leser geschrieben, die sich herausfordern und inspirieren lassen wollen. Der Kerngedanke ist: Die Gegenwart lässt sich nur sinnvoll reflektieren und verändern, wenn wir überzeugende Perspektiven für die Zukunft entwerfen und gestalten. Dafür braucht es Kreativität. Und Strategie. Im dynamischen Zusammenspiel und in immer wieder neuen Verbindungen. Simon Grand und Christoph Weckerle entwickeln ein Modell strategischer Kreativität, um präzise und überzeugende Antworten auf zwei zentrale Fragen zu finden: Was ist heute möglich - 'was geht'? Und was kann möglich werden - 'what if'? Kommen wir ins Handeln: als Künstlerinnen und Gestalter, als Forscherinnen und Unternehmer. In kreativen Organisationen und politischen Bewegungen. Ernsthaft und spielerisch. Ambitioniert und bescheiden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
  • Wie beeinflusst die Wahl der Farbpalette und der Maltechnik den Ausdruck in einem Gemälde?

    Die Wahl der Farbpalette bestimmt die Stimmung und Atmosphäre des Gemäldes. Eine warme Farbpalette kann ein Gefühl von Wärme und Behaglichkeit vermitteln, während kühle Farben eher eine distanzierte oder melancholische Stimmung erzeugen können. Die Maltechnik beeinflusst die Textur und den Stil des Gemäldes, wodurch der Ausdruck verstärkt oder abgeschwächt werden kann.

  • Wie kann Malkreide in verschiedenen kreativen Projekten wie Straßenkunst, Kunstunterricht und temporären Kunstinstallationen verwendet werden?

    Malkreide kann in Straßenkunstprojekten verwendet werden, um temporäre Kunstwerke auf Bürgersteigen und Straßen zu schaffen. Im Kunstunterricht können Schüler Malkreide verwenden, um farbenfrohe und temporäre Kunstwerke auf Gehwegen oder Tafeln zu erstellen. Außerdem kann Malkreide in temporären Kunstinstallationen im Freien verwendet werden, um öffentliche Räume zu verschönern und künstlerische Statements zu setzen. Die vielseitige Natur von Malkreide ermöglicht es Künstlern, schnell und einfach kreative Projekte zu realisieren, die die Umgebung aufwerten und die Gemeinschaft einbeziehen.

  • Welche kreativen Anwendungen und pädagogischen Vorteile bietet Malkreide in Bezug auf Kunstunterricht, Straßenmalerei und interaktive Lernumgebungen?

    Malkreide bietet im Kunstunterricht die Möglichkeit, auf vielfältige Weise Farben und Techniken zu erkunden, da sie auf verschiedenen Oberflächen wie Papier, Tafeln oder Gehwegen verwendet werden kann. Für Straßenmalerei ermöglicht Malkreide die Schaffung temporärer Kunstwerke im öffentlichen Raum, die die Gemeinschaft einbeziehen und die Kreativität fördern. In interaktiven Lernumgebungen kann Malkreide verwendet werden, um spielerische Aktivitäten zu schaffen, die das Lernen von Formen, Farben und anderen Konzepten unterstützen und die motorischen Fähigkeiten der Schüler fördern. Insgesamt bietet Malkreide eine vielseitige und zugängliche Möglichkeit, künstlerische Ausdrucksformen zu erkunden und kreative Prozesse zu fördern.

  • Wie können Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität im Kunstunterricht am besten ausdrücken?

    Schülerinnen und Schüler können ihre Kreativität im Kunstunterricht am besten ausdrücken, indem sie offen für neue Ideen sind und experimentieren. Sie sollten sich von Regeln und Vorgaben lösen und ihre eigenen Vorstellungen umsetzen. Außerdem ist es wichtig, dass sie ihre persönlichen Interessen und Erfahrungen in ihre Kunstwerke einfließen lassen.

Ähnliche Suchbegriffe für Farbkreide:


  • Die Kreativität des Unbewussten
    Die Kreativität des Unbewussten

    Die Kreativität des Unbewussten , Fehlleistung, Traum und Symptom sind kreative Versuche des Unbewussten, einem Mangel oder einem Trauma Gestalt zu geben, um sie zu reparieren. Von der Entdeckung dieser konstruktiven Dimension in der klinischen Praxis hängt im Wesentlichen oft auch der Heilungserfolg ab. Diese besondere Betonung von Kreativität jenseits einer einseitigen Konzentration auf das Pathologische verbindet die Perspektiven der Autor*innen: Ausgerichtet an krisenhaften Behandlungssituationen steht dabei eine offene Haltung im Fokus, die es beiden am analytischen Prozess Beteiligten erlaubt, unbewusste Kompromissbildungen als konstruktive Lösungsversuche anzuerkennen. Zentral ist dabei die Auseinandersetzung mit dem Nicht-Verbalisierbaren, mit schmerzhaften Formen der (Selbst-)Erkenntnis, mit inneren und äußeren Räumen, der Präsenz von Kindheit und kindlichen Verhaltensmustern oder dem künstlerischen Ausdruck im engeren Sinne. Mit Beiträgen von Rainer Gross, Wolfgang Lassmann, Andreas Mittermayr, Sabine Schlüter und Sylvia Zwettler-Otte , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • FABER CASTELL Malkreide 4ST Birne sortiert 120405
    FABER CASTELL Malkreide 4ST Birne sortiert 120405

    Malkreide 4ST Birne sortiert FABER CASTELL 120405

    Preis: 4.15 € | Versand*: 5.99 €
  • FABER CASTELL Malkreide 6ST Finger sortiert 120404
    FABER CASTELL Malkreide 6ST Finger sortiert 120404

    Malkreide 6ST Finger sortiert FABER CASTELL 120404

    Preis: 4.30 € | Versand*: 5.99 €
  • Gemeinschaftsarbeiten im Kunstunterricht (Blahak, Gerlinde)
    Gemeinschaftsarbeiten im Kunstunterricht (Blahak, Gerlinde)

    Gemeinschaftsarbeiten im Kunstunterricht , 12 kreative Projekte für die Jahrgangsstufen 5-10. Kopiervorlagen & farbige Bildbeispiele , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200901, Produktform: Geheftet, Autoren: Blahak, Gerlinde, Seitenzahl/Blattzahl: 60, Abbildungen: mit farbigen Abbildungen, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Arbeits- & Gestaltungstechniken; Kunst; Sekundarstufe I, Fachschema: Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 7, Gewicht: 198, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Welche Maltechnik eignet sich am besten, um realistische Porträts im Kunstunterricht zu erstellen? Wie können Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht lernen, ihre eigenen kreativen Ideen in ihren Werken umzusetzen?

    Für realistische Porträts eignet sich die Technik des Fotorealismus am besten, bei der feine Details und Schattierungen akkurat wiedergegeben werden. Schülerinnen und Schüler können lernen, ihre eigenen kreativen Ideen umzusetzen, indem sie verschiedene Techniken und Materialien ausprobieren, sich von anderen Künstlern inspirieren lassen und regelmäßiges Feedback von ihren Lehrern erhalten. Es ist auch wichtig, dass sie ihre eigenen Emotionen und Erfahrungen in ihre Kunstwerke einfließen lassen, um ihre persönliche künstlerische Stimme zu finden.

  • Wie kann Kunstunterricht dazu beitragen, die Kreativität und Selbstausdruck von Schülern zu fördern?

    Kunstunterricht ermöglicht Schülern, ihre Gedanken und Emotionen auf kreative Weise auszudrücken. Durch Experimentieren mit verschiedenen Materialien und Techniken können sie ihre künstlerischen Fähigkeiten weiterentwickeln. Der Unterricht fördert die Fantasie und ermutigt die Schüler, neue Wege zu finden, sich selbst auszudrücken.

  • Wie kann man im Kunstunterricht die Kreativität und individuellen Ausdrucksformen der Schüler fördern?

    1. Indem man den Schülern Freiraum gibt, um ihre eigenen Ideen umzusetzen und sie ermutigt, ihre Persönlichkeit in ihre Kunstwerke einfließen zu lassen. 2. Durch die Vermittlung verschiedener Techniken und Materialien, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entwickeln. 3. Indem man positive Rückmeldungen gibt und die Schüler ermutigt, mutig zu experimentieren und ihre eigenen kreativen Wege zu gehen.

  • Wie kann ein Malwerkzeug dazu beitragen, die künstlerische Kreativität in verschiedenen Bereichen wie Kunst, Design und Handwerk zu fördern?

    Ein Malwerkzeug kann die künstlerische Kreativität fördern, indem es dem Künstler die Möglichkeit gibt, seine Ideen und Emotionen auf eine visuelle Weise auszudrücken. Durch die Vielfalt an Malwerkzeugen wie Pinsel, Stifte, Farben und digitalen Werkzeugen können Künstler ihre Techniken und Stile weiterentwickeln. Darüber hinaus ermöglichen Malwerkzeuge eine experimentelle Herangehensweise an Kunst, Design und Handwerk, was zu neuen kreativen Entdeckungen führen kann. Die Verwendung von Malwerkzeugen kann auch dazu beitragen, die Feinmotorik und die Hand-Auge-Koordination zu verbessern, was für die künstlerische Entwicklung und die Umsetzung von Ideen in verschiedenen Bereichen von Vorteil ist.

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